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Présentation du service éducatif de l'IMEC

Ouvert en septembre 2008, le service éducatif de l'IMEC accompagne les enseignants dans la préparation de leurs projets pédagogiques en direction des classes de collège et de lycée (général, technologique et professionnel).
Il les oriente dans la sélection des documents qui seront utiles à la classe (manuscrits, tapuscrits, photographies, croquis, articles de presse, notes de travail, correspondances). Il aide enfin à la mise en place de séances d'enseignement, lors du déplacement des élèves à l'abbaye d'Ardenne.


Travail d'une classe de 3ème sur le fonds Yannis Kokkos.

Sur place, le service éducatif de l'IMEC propose aux classes une visite du site, dont le format peut varier :

  • présentation aux élèves des missions de l'IMEC et de la chaîne du traitement des archives ;
  • présentation historique de l'abbaye d'Ardenne (conservation du patrimoine bâti).

Des salles de travail permettent de prolonger la visite par des activités diverses :

  • travail en atelier sur des fac-similés ou des projections vidéo d'archives choisis en concertation avec l'IMEC par les enseignants lors d'une sélection préparatoire,
  • accueil des classes lors des expositions temporaires et mise à disposition de dossiers pédagogiques ;
  • possibilité de rencontres avec différents acteurs des métiers du livre (auteur, éditeur, graphiste, archiviste, libraire...).

Ces propositions sont modulables et s'élaborent avec les enseignants au cours de rencontres préalables.

Pistes de travail

Voici quelques pistes de travail, en fonction des programmes en vigueur :

  • Histoire des arts et illustration
    L'enseignement obligatoire de l'Histoire des Arts au collège et au lycée ouvre de nouvelles perspectives, fondées notamment sur des projets interdisciplinaires. Certains fonds d'artistes et d'édition conservés par l'IMEC ont déjà fait l'objet d'expérimentation avec les élèves, sur lesquels les enseignants désireux de travailler cette problématique peuvent s'appuyer. Le service éducatif propose également différents itinéraires de découverte du site de l'abbaye d'Ardenne, lieu d'histoire et de mémoire.
  • Lire, écrire, publier
  • Littérature et société
    Les fonds conservés à l'IMEC sont riches quant aux projets de programmes de Littérature et société parus en janvier 2010. La liste ci-dessous permet d'orienter les grands thèmes sur lesquels des projets peuvent se construire.
    • Ecrire pour changer le monde : l'écrivain et les grands débats de société.
    • Des tablettes d'argile à l'écran numérique : l'aventure du livre et de l'écrit.
    • Images et langages : donner à voir, se faire entendre.
    • Médias, information et communication : enjeux et perspectives.
    • Mise en voix, mises en scène : dire les textes.
    • Regards sur l'autre et sur l'ailleurs.
  • Brouillons d'écrivains
  • Réécritures
  • Représentation théâtrale
    Certains fonds d'auteurs permettent d'appréhender toute la spécificité du langage théâtral.
  • Art et patrimoine
  • Récit au XXe et au XXIe siècles
    Une analyse du processus d'écriture du récit peut être menée à partir des fonds d'archives d'auteurs modernes et contemporains.

Contact :

Enseignant : Bernard Baillaud
Jours de présence : mercredi ou vendredi
tél. : 02 31 29 37 37 (Eliane Vernouillet)
email :

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